两个上半岛扩展主园丁荣幸1000志愿者小时

伊丽莎白Slajus和罗恩Rossway反思他们的经验为密西根州立大学扩展主园丁。BOB体育

伊丽莎白Slajus(左)和罗恩Rossway(右)与密西根州立大学扩展教育家丽贝卡·卡锐。
伊丽莎白Slajus(左)和罗恩Rossway(右)接受密西根州立大学扩展园艺大师1000 -志愿者小时黄金名字徽章。照片由丽贝卡·卡锐,密歇根州立大学的扩展。

BOB体育密歇根州立大学的扩展主的园丁共享一个共同的爱好:他们喜欢园艺。但随着他们爱的植物,他们也喜欢志愿服务和服务社区。毕竟,密歇根州立大学的一个关键部分和延伸主园丁程序的任务是在社区教育别人对环境和经济的声音通过horticulture-based志愿者实践活动。两个密西根州立大学扩展高级园丁在密西根上半岛的大师,伊丽莎白Slajus迪金森县和罗恩Rossway马奎特县,所做的只是在自己的社区以及整个上半岛。密西根州立大学扩展识别他们服务总计超过1000志愿者每小时。

密西根州立大学扩展金徽章园艺大师:伊丽莎白Slajus

伊丽莎白Slajus或莉斯小姐的孩子和林地儿童保育中心的工作人员打电话给她,在2014年底完成了密歇根州立大学扩展园艺大师培训。之后不久,她创造了林地儿童保育中心花园在沉重,密歇根州,成为她的主要志愿者项目。从那时起,她没有回头。曾经一个未使用的空间覆盖着大长和砾石现在是一个可食用的景观完整与黄瓜/葫芦隧道,草和花卡特彼勒花园,传粉者的补丁,很多食用了床和马铃薯袋和一个堆肥区。学生和工作人员林地育儿中心和林地基本可以查看、使用和学习这美好的绿色空间。

Slajus共享大自然的奇观和新鲜食物的孩子林地儿童保育中心冬末至下降。多年来,她已经达到了超过300名儿童从2岁到11岁的孩子。从种子开始,种植和照顾新鲜草本植物和蔬菜,Slajus涉及到孩子在每个阶段。她的目标是让孩子们学习他们的食物从哪里来”,引导他们从种植到收获。他们看着她证明花园的变换新鲜的食材在黄油、蒜末烤面包和土豆以及其他美味的食物。

即使那天我们给她1000 -志愿者小时黄金徽章,她刚刚与十五11岁的合作,挖掘土豆配方中使用的第二天。之后,他们挑选新鲜草药和其他蔬菜沙拉和水浸过药草Slajus那天和孩子们准备和供应。

一个女人站在教室前面举行蔬菜。
莉斯小姐捕捉这些11岁的注意她演示了如何准备新鲜的蔬菜沙拉。图片由丽贝卡·卡锐,密西根州立大学扩展。
“我喜欢与各个年龄段的孩子从2到11。很高兴与返回的孩子每年和看到,真的学会了园艺的所有方面,能够识别植物和有知识开始在家自己的花园。每个参观花园是发现和我们一起找出如何处理任何花园问题。每个孩子都能把他们的手放在土壤和享受丰收。孩子们的幸福和兴奋让我年复一年地回来。”——利兹Slajus

密西根州立大学扩展金徽章园艺大师:罗恩Rossway

罗恩Rossway的马奎特,密歇根,完成了密歇根州立大学扩展主园丁培训在2015年8月。在2016年,他和其他几位同学开始自愿在马奎特妇女联合会俱乐部。Rossway设计的布局周围的花园床入口走道,建筑及其标志。他还安装了边缘。整个组志愿者,包括Rossway,帮助在地上的准备和种植。

教育游客,Rossway防风雨的标签识别工厂创建的。这个非盈利建筑使用许多其他马奎特组织会议,所以这整容提供了一个欢迎问候所有访问和经过。

“我参与这个项目通过一个朋友和他的妻子都是活跃在丹佛emg(扩展主园丁)。当我搬回马凯特,我看到一个广告在矿业杂志预定密西根州立大学扩展主园艺类。我立刻签约。我没有经验在园艺。我唯一暴露在园艺当长大是当我们参观了我的祖父母。都与多种果树都保持着巨大的菜园,葡萄和许多小型水果包括草莓、红醋栗和醋栗。”——罗恩Rossway

以及投入几个志愿者小时妇女联合会俱乐部美化,Rossway还协助其他扩展主与公园公墓示范花园园丁。担任过五年的上半岛园艺大师协会的主席,其重点是提供一种扩展主园丁为园丁保持联系和继续教育。Rossway也是一个扩展主园丁智能园艺志愿者在当地和上半岛事件,如马奎特县集市、上半岛国家公平和Escanaba比克家里和花园显示/煎饼饲料。他帮助许多其他扩展主园丁与当地的项目,。

许多人认为你一定是一个高度熟练的园丁把扩展园艺大师班,但这不是真的。扩展主园丁园艺教育组件为参与者提供科学信息和资源需要启动和/或继续对园艺的热爱。志愿者开发的技能和知识,帮助他们找到必要的资源因为没有人是各个方面的专家。程序是开放的所有扩展主园丁的上半岛从22到82岁不等。

一度Rossway改变了他的重点从种植粮食种植鲜花和网站美化,因为他觉得人们欣赏这些努力几个月。他认为种花,景观设计是一个不同的心态,一个艺术家的创造一个丰富多彩的,生活和动态面板。

“我已经有了“艺术”重点,提供平衡我的左脑过去教育和业务活动,“Rossway说。“每年我现在早春开始在室内播种。今年我在2500年开始在五水培植物在34个托盘和花园。现在大多是各种鲜花和一些番茄和胡椒植物包括在内。园艺也让我在户外,远离整天坐在我的电脑前。(是的,我做过。)园艺为我们提供了新鲜的空气,锻炼和社会连接与其他园丁。它提供了一种创建新的东西,无论是健康吃或添加了美丽和生长在一些特别的环境。我相信我们都有一个“原始的本能”,园艺,从我们的祖先追溯到几千年传下来的。最后,我不断学习新的东西和有趣的园艺,这有助于我73岁的大脑保持活跃。”

祝贺你,利兹和罗恩!感谢你们提供超过2000个小时的社区志愿者上半岛。工作超过59900美元的经济贡献,许多英里去旅行项目,许多捐赠物资。

如果你有兴趣学习更多关于密西根州立大学扩展园艺大师计划,请访问该网站。我们正在重新设计课程,并将提供一个密西根州立大学扩展园艺的基础课程和随后的密西根州立大学扩展主园丁培训对于那些想要申请成为一名志愿者。对于那些有兴趣接收消息对未来2023年培训机会,注册在这里

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