密西根州立大学扩展四健会

关键人物

• 9,616名父母和护理人员参加了2020年密歇根州立大学扩展早期儿童和家庭发展计划
• 密歇根州立大学在2020年提供了483个早期儿童和家庭发展教育课程

优先领域

BOB体育密歇根州立大学推广中心提供儿童早期和家庭发展项目，帮助父母、照顾者、儿童保育提供者和其他重要的成年人在孩子出生到8岁的生活中培养重要的技能。这些项目的重点是:

• 学校准备。
• 社会情感发展。
• 积极的生活技能培养。

影响

由于MSU推广儿童早期和家庭发展项目，成年人增加了他们的基本概念的知识，促进入学准备和积极的生活技能发展在儿童早期阶段。这些改进帮助成年人确保孩子们拥有未来成功所需的积木。

在2020年的调查参与者中:

• 99%的家长理解积极支持孩子学习的重要性。
• 99%的人表示，他们准备在项目领域支持学生的学习和成长。
• 99%的人理解所呈现的主题与健康发展之间的联系。
• 99%的人说他们现在有帮助幼儿的技巧。

有关MSU扩展的早期儿童项目和资源的更多信息，请联系earlychildhood@msu.edu或访问幼儿发展网页．

参与报价

• “课程中的信息适用于所有年龄段，甚至适用于我自己。非常感谢这份礼物送给我的家人——一个更好的我，让整个家庭运转得更顺利。”
  • 幼儿项目参与者

妈妈和女儿在家庭发展系列的帮助下翻开新的一页

在看到一个人在两个背对背的儿童和家庭发展教育系列之后，密歇根州立大学推广项目讲师考特尼·奥尔德里奇认识了这个热切的参与者。作为一个十几岁女儿的母亲，这位女士完成了《成功育儿指导原则》系列丛书，帮助父母探索最有效地培养孩子在学校和生活中取得成功的方法。这位母亲现在正在参加奥尔德里奇提供的第二个系列课程——“家长谈话”(Parent Talk)。在这个课程中，孩子们学习一种沟通方式，这种方式可以树立和促进尊重，鼓励适当的行为，并在孩子选择不适当的行为时有效地传达后果和积极的纪律。

奥尔德里奇了解到，这位母亲从小就与药物滥用作斗争。在戒毒后，这个女人尽她最大的努力以不同的方式养育孩子，但没有知识基础来帮助她改变方法。在上完第一节MSU儿童和家庭推广课后，这位女士对自己所学到的东西感到非常兴奋，她决定跟随奥尔德里奇去上下一节课。

“我以前从来不知道这些，但它奏效了，”这位参与者说。

在为期六周的系列节目中，这位女士继续分享她每周的成功和挑战。上完一堂关于日常事务的课后，这位女士为她和女儿制定了一套日常事务，并自豪地宣布，她因此让女儿全年第一次准时上学。在了解到给孩子提供选择的重要性后，这位女士分享说，她的女儿喜欢有选择，并在没有被要求的情况下积极地提供帮助。这位女士甚至说，她女儿的治疗师看到了很大的进步，他们可能很快就会结束治疗。

“你教我的东西改变了我的生活，”女人说。“当我想到改变我生活的前五个人时，你就在前五名!”

奥尔德里奇说:“参与这个过程是令人振奋和振奋的。”“这位家长的成功在于她乐于尝试新事物，相信这是可行的，并为此付出了全部的奉献和精力。”bob是什么平台

应对COVID-19大流行的新挑战

随着2019冠状病毒病(COVID-19)大流行在2020年席卷全球，密歇根州立大学推广中心的儿童和家庭发展团队迅速调整了他们的课程和信息，以适应可以在线提供的替代格式。他们最早和持续的成功之一是他们的Facebook页面MI Stronger Family。

2020年3月初，“MI Stronger Family”主页的粉丝还不到400人。疫情发生仅一个月后，该页面的粉丝就增加到2000多人，儿童和家庭发展团队提供了与儿童谈论冠状病毒的建议、管理压力的策略以及瑜伽等情绪健康项目。3月30日，该团队推出了每周系列的Extension Extras，以帮助那些突然发现自己在家忙于远程工作、虚拟学习和其他挣扎的人。

当护理人员迫切需要支持时，Extension Extras提供一致的消息传递和工具。课程包括“正念星期一”(Mindful monday)，帮助家庭养成正念习惯和自我控制;周二的小贴士，关于如何支持孩子的情感和社会健康的育儿建议;周三工作，帮助年轻人建立日常生活和参与家务的策略;“思考星期四”，学术学习活动侧重于数学、科学和早期识字;周五的“有趣”，是一项有趣的活动，手工艺或游戏，适合家庭一起享受。

在整个疫情期间，MI Stronger Family的拓展额外人员通过在社交媒体上提供备受追捧的信息，与父母见面。帖子的浏览量很高，浏览量高达7.7万次，而一个关于管理压力的视频被观看了3000次。这个广受欢迎的系列一直延续到今天。