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符合密歇根4-H指南

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作者:

在全州范围内,密歇根4-H正在培养今天和明天的真正领导者。从马凯特到门罗,这些年轻人正在影响着他们的俱乐部、社区、国家和世界。为了帮助与他人分享这种影响,我们正在寻找年轻人分享他们自己对4-H如何影响他们个人成长和发展的感言。提交的资料将会张贴在来见见密歇根4-H小组MSU扩展网站,并在时事通讯和社交媒体上进行数字推广。

密歇根4-H如何参与?

有两种简单的参与方式。

  1. 写论文证明。年轻人可以提交一篇第一人称文章来分享他们的4-H故事。文章长度为300-500字,并包含一张或多张照片。
  2. 视频证明。视频长度为1到3分钟,并以年轻人为主角。这些可以用简单的录音设备/智能手机进行录制,不需要特殊的设备或编辑,但请确保视频是水平拍摄的。有关从移动设备制作视频的更多技巧,请查看//www.alltkd.com/anrcom/video-production/best-practices-for-recording-video.一旦你的视频最终完成,上传到YouTube,让任何人都可以看到它的链接。视频必须包含封闭字幕;这些可以是轻松地添加在YouTube上。

4-H型人应该分享什么?

所有的感言都应该告诉年轻人4-H对他们意味着什么,以及为什么他们为4-H的成长感到自豪。此外,青年应包括他们的姓名,年龄,县,参与计划的年份和他们参与的计划/项目领域。记住,让它成为你自己的,展示你的创造力!

需要帮助才能开始?考虑以下问题:

  1. 你为什么喜欢在4-H?
  2. 通过4-H你得到了什么?
  3. 4-H如何帮助你个人或职业发展?
  4. 4-H教会了你什么?
  5. 4-H如何改变了你的生活?
  6. 你在4 - H中学到了什么?
  7. 你的4 - H经历有没有帮助你克服生活中的一些挑战?
  8. 4 - H是否帮助你定义了你的兴趣或激情,或获得了任何技能?

青少年制作视频的技巧

我们期待听到你的4-H故事。为了您的安全,请在创建视频时考虑以下事项。

  • 限制可识别的细节。考虑共享的个人信息的数量和类型。不要分享你的姓氏、家乡、学校或父母的名字。最好的做法是只分享你的名字,县和4-H俱乐部。

  • 网上的照片和视频创造了一种遗产。记住,在网上分享的照片和视频总是有可能成为永久历史的一部分。考虑一些干扰因素,比如衣服,观众可以看到的背景物品,以及视频中出现的噪音,这些都会影响项目。想想还有谁会在以后看到这些信息,比如潜在雇主、大学招生官、奖学金选择委员会等等。

提交的作品在哪里发送?

青少年应首先将他们的作品发送给当地的4-H项目协调员。当地工作人员将核实个人是否有签署的媒体新闻稿,然后与儿童和青年传播经理杰米·威尔逊分享提交的文件。

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可访问性问题:

关于可访问性的问题和/或如果您需要对特定文件进行额外的调整,请发送电子邮件至ANR通信和营销anrcommunications@anr.msu.edu