埋头苦干:工程活动
4-H的使命是使青年能够充分发挥他们的潜力,与有爱心的成年人合作工作和学习。实现这一使命的一个目标是将校内学习与校外机会联系起来,加强学习。这正是《用心,用心:家庭充实4-H规划的实现方法》的重点。这些资源鼓励年轻人和家庭使用他们的思想(把他们的“头脑”放在一起)作为一种工具来扩展他们在各种主题领域的知识。通过创造一个共享的教育体验,年轻人和他们的家庭将一起工作、成长和学习,把他们的“心”放在这个过程中。
头脑在,心在:家庭充实计划的交付方法-工程活动旨在帮助密歇根州立大学推广工作人员参与合作伙伴围绕工程教育主题促进家庭充实计划。BOB体育家庭丰富计划是一种教育方法,让年轻人和他们的家庭一起学习,因为他们专注于一个主题。本页包括包含所有16项科学活动的完整工程活动手册、促进家庭活动的工作人员指南和所有可供单独下载的16项科学活动。
Heads In, heart In Family丰富节目也有一系列读写能力,儿童早期,科学而且健康生活活动!有关将家庭活动带到我们的社区或学校的信息,请联系您的MSU当地扩展办公室或致电(989)895-4026或乔迪·舒尔茨schulzj@msu.edu.
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头在,心在:完整的工程活动手册
发布于2022年6月20日
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具来扩展他们在各种主题领域的知识。此包包含所有16个工程活动。 -
头脑,心灵:员工指南
2018年10月18日出版
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具来扩展他们在各种主题领域的知识。本指南将为开始这个家庭充实计划提供建议。
单项工程活动
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Heads In, heart In:你好!您是谁?
发布于2022年6月20日
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正面朝上,心朝上:最强的柱子
发布于2022年6月20日
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头在,心在:一个管乡巴佬
发布于2022年6月20日
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头在,心在:完整的工程活动手册
发布于2022年6月20日
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头在,心在:嗡嗡的口琴
发布于2022年6月20日
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头脑和心灵:大理石迷宫
发布于2022年6月20日
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头在,心在:棉花糖高层
发布于2022年6月20日
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头在,心在:纸飞机比赛
发布于2022年6月20日
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头在,心在:像海狸一样建造
发布于2022年6月20日
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头在,心在:乒乓球弹射器
发布于2022年6月20日
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头在,心在:滤镜乐趣
发布于2022年6月20日
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头在,心在:鸡蛋掉落:会停止吗?
发布于2022年6月20日
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头脑在,心在:花生小屋
发布于2022年6月20日
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头在,心在:指数顶点
发布于2022年6月20日
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头在,心在:滑轮动力
发布于2022年6月20日
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头在,心在:摇滚过山车
发布于2022年6月20日
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头在,心在:棉花糖发射器
发布于2022年6月20日
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头脑,心灵:员工指南
2018年10月18日出版
其他活动
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用心,用心:儿童早期活动
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具来扩展他们在各种主题领域的知识。这个包包含了所有15个儿童早期活动。
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埋头苦干:工程活动
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具来扩展他们在各种主题领域的知识。此包包含所有16个工程活动。
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用心去做:家庭参与活动
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具,围绕各种主题扩展他们的知识。通过创造共享的教育体验,家庭成员将一起工作、成长和学习。
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用心思考:健康的生活活动
Heads In, heart In家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想作为工具来扩展他们在各种主题领域的知识。此包包含所有15项健康生活活动。
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头脑,心灵:扫盲活动
“埋头,用心”家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想(把他们的“头脑”放进去)作为一种工具,以扩大他们在识字方面的知识。这一套包含所有16项识字活动。
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用心思考:数学活动
“埋头,用心”家庭充实计划鼓励家庭使用他们的思想(把他们的“头脑”放进去)作为一种工具,以扩大他们在识字方面的知识。这个系列包含16个数学活动。