在其本质上,科学是提出问题和发现答案。这些都是我们所有做的事情每一天,虽然我们可能没有意识到。事实上,我们所有的生活好奇的科学家开始,不断地问问题,发现答案。

既然你已经每天问问题和发现答案,这个活动会让你与别人分享你的科学流程模型的例子,这样他们就可以更好地理解什么是科学,兴奋的做科学。你可以老师,帮助别人学习更多关于科学和每天是多么的有趣。

我们4 - h科学流程模型是这样的:

• 问一个问题:“我不知道……”
• bob体育登录:“我搜索,调查……”
• 假设:“我预测……”
• 实验:“我试试……”
• 收集数据:“我观察、测量……”
• 解释数据:“我解释,告诉……”
• 问新问题:“我不知道……”

这是一个日常的例子。

肮脏的手

你一直做的事情和你的手已经脏了。它几乎每天都发生的,对吧?当你得到清洁工作时,你正在做的事情后我们的科学模型。

问一个问题

我如何得到我的手干净吗?

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你不会脏手停下来去做研究,但是你一直在做这个研究所有你的生活。bob体育登录你有多年的工作经验让你手干净使用soap或其他任何东西。你可能也知道你的手脏(污垢与油脂或油或别的什么),所以这些信息。

假设

再一次,你可能不会停止在这一点上,使一个正式的假说,但实际上这正是你。你认为(预测),你可以把泥土从你的手用一块肥皂和水或无论你决定是必要的。

设计实验

你的实验是用一块肥皂和水洗手。

收集数据

这是一些你会收集数据:

• 观察清洁你的手。
• 观察肥皂泡泡的颜色当你擦洗你的手。
• 观察是否有灰尘是毛巾,你干你的手。
• 观察如果你的手是干净的或没有足够干净。

解释数据

• 如果你的手是干净的:是的,肥皂和水可以清洁双手。我的假设是正确的,现在我有干净的双手!
• 如果你的手还脏:不,肥皂和水无法清洁双手。我将不得不做出一个新的假说对如何清洁双手。

问新问题

• 其他什么肥皂我能试一试吗?
• 如果我用肥皂刷吗?
• 如果我用热水洗脸时怎么办?

在简单的活动的脏手干净,你在做科学和可以使用科学模型作为指南。

在密歇根4 - h儿童花园每天,我们使用科学流程模型通过问这样的问题植物生长吗?植物需要多少水?花多长时间呆在工厂吗?蜜蜂授粉的植物花怎么样?

现在轮到你分享你的科学流程模型的例子。去科学流程模型实例的形式和输入你的例子。一定要检查您的拼写和使用完整的句子。我们将编译并报告他们的例子BOB体育密歇根州立大学的扩展的网站。

有一些乐趣,我们期待着你!

去科学流程模型实例的形式

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