农业和自然资源学院bob体育下载iosbob体育合法吗部门的社区可持续发展

我是一个助理教授在环境研究和社区参与的社区的可持续性。我也隶属于性别在全球背景下中心(GenCen)和环境科学和公共政策(ESPP)计划。广泛领域的工作是环境伦理学和经验和环境学习。我使用的工具定性社会science-interviews、问卷调查、焦点小组、参与式方法,民族志,文本分析来探索关系,学习,和自我参与,社区,和地点。我有一个渔业与野生动物从密歇根州立大学博士学位,硕士学位从爱达荷大学创意写作,并从斯坦福大学英语学士。我也作为一个领域工作多年的教育家荒野领导学校和我的学术工作经验学习反映了这种培训和实践。为我的论文工作我研究一个荒野伦理领域课程开发和在皇家岛国家公园,探索的方式照顾和社区发展或变化的社区主导型生态环境伦理和实体课程。回到密歇根州立大学之前我是一个博士后学者的森林生态系统,和社会俄勒冈州立大学,我主要从事H.J.安德鲁斯实验森林项目有关艺术、人文、科学和环境相互作用。

目前的项目包括:

• 艺术、人文和环境科学合作:同理心和位置感
  • 发现跟踪实体数字解释为中产阶级和高中学习者
  • 长期生态研究网络实体(lte)协作和艺术科bob体育登录学显示游客的影响
• 经验学习和社区参与可持续食物系统:机遇创造,阻止身份,关键的可持续性
• 冥想练习和弹性(个人、社区、生态)
• bob体育登录本科生研究经历(活):茎身份和保留
• 公共食品伦理:社区参与食物浪费的谈话
• 都市农业在大bob体育合法吗兰辛面积:治理和生态公民身份
• 教室负责:社区参与碳和气候为中学学习的学习者

密歇根州立大学类:

• 基社盟200:介绍社区的可持续性
• 基社盟301:社区参与
• NSC 292:应用环境研究,冥想练习和弹性

在个人的规模,我感兴趣的学习者,如何解决问题,和环境发展公民道德意识、身份、动机、和相互接触,景观、环境和可持续发展问题。为此我学习的地方,同理心,干身份,幸福或弹性,参与式的美德,和环境公民身份。我的教育研究主要集中于情感的结bob体育登录果,学习者的情感和道德联系发展的想法,学习环境,解决环境问题。

通过应用研究我的目标做出贡献和工bob体育登录作与社区向积极的改变。我的工作在社区规模集中在有效参与多样化的社区,他们的方式在社区知识共享,和类型的社区动态,使人们走到一起努力的积极改变。这包括教学和学习参与社区的责任,以及促进学生工作与社区合作伙伴,然后研究这一过程。bob体育登录我也工作直接与社区partners-teachers,非营利组织、社区组织者、farmers-toward共享目标与可持续发展伦理和参与。

最后,我的工作在景观尺度适当关注与自然世界的关系,以及我们作为个人和communities-learn倾听和回应的需要。我在社会生态系统恢复工作,我们试图理解个人的嵌套的健康和幸福,社会系统和生态系统。我与生态学家和动物科学家道德学习之间的联系,社区发展,管理实践和环境健康。

出版物

全文的复印件我的文件都可以在我的ResearchGate网站:bob体育登录https://www.bob体育登录researchgate.net/profile/Lissy_Goralnik

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